Учебники и другая печатная продукция на детском письменном столе
Человечество многим обязано книге, долгое время выполнявшей и выполняющей сейчас функцию носителя информации. Именно благодаря тому, что стало возможно при помощи этого средства хранить и передавать информацию, люди стали не просто осведомленней, а грамотней.
Сейчас на детском письменном столе, на полках в библиотеках, какие разные увидишь издания, яркие, иллюстрированные, а ведь печатное слово появилось далеко не сразу, каких только раньше видов книг не было! А поскольку изначально носителем информации являлся сам человек, то ее передача происходила устно. Много историй, передаваемых таким образом, дошли до нас, постепенно они тоже были запечатлены в письменном виде – это всевозможные сказки, былины и т.д. А первые книги были из бересты, глины, были дощечки покрытые воском и даже были книги на листьях. Однако чтобы написать книгу, надо было быть грамотным человеком, а грамоте обучались раньше далеко не все, как сейчас. Оказаться за столом для школы было очень престижно, в Древнем Египте даже существовала особая каста писцов. Книгами у египтян были свернутые в трубочку папирусы, которые для удобства крепились в начале и в конце к дощечкам, которые для красоты украшались затейливыми фигурками. Ведь папирус материал хрупкий и на листы его нельзя разрезать и сшить. Зато длина такой книги могла составлять до ста метров! Поэтому библиотека в те времена представляла собой нечто похожее на магазин обоев.
А в Древней Греции только богатые, знатные люди могли позволить себе иметь библиотеку, причем даже не из книг привычного для нас вида, а из людей-книг. Это когда рабов заставляли учить наизусть произведения, а потом они вынуждены были рассказывать выученное в любое время, когда вздумается их хозяину. А на острове Крит во время раскопок был найден диск с изображениями фигурок людей, растений, животных, рыб, которые были выдавлены штемпелем. Этой находке ученые поставили возраст около 4000 лет, поэтому можно сказать, что способ печатания штемпелем был известен еще во втором тысячелетии до нашей эры.
Затем было время пергамента, когда для изготовления книг использовались выделанные шкуры телят, овец, коз. Чем тоньше была выделка, тем более ценным считался пергамент, но, конечно, это было дорогим способом изготовления. Такие книги старательно хранили, для отделки обложки использовали медные бляшки, которые защищали их от порчи, появления царапин. Конечно, писались книги очень старательно, для этого подбирались особые чернила, которые хорошо впитывались в кожу, широко использовались украшения из золота и серебра.
Появление книгопечатания дало значительный толчок распространению грамоты, к тому же бумага была куда более дешевым материалом для печати, хотя все равно обучавшиеся за столами письменными школьными ученики должны были бережно относиться к бумаге, тем более к книгам. А вот сама технология печатания, появившаяся в середине XV века, дело И. Гутенберга, который создал отдельные буквы, из которых можно было оставлять текст, поскольку использовавшиеся ранее для отлива текста целые деревянные доски значительно все осложняли. Для каждой новой страницы надо было вырезать отдельную доску с текстом. Это происходило медленно, тратилось много времени и материала. А усовершенствованное изобретение печатного станка Гутенберга успешно служит и в наше время.
В России, как известно, первопечатником стал Иван Федоров. Еще в те времена был построен и учрежден Печатный Двор. На издание книги тогда уходило много времени, поэтому их очень ценили. Но зато обучение грамоте стало более распространенным, доступным благодаря появлению печатной книги.